Les élèves de Terminale Polyculture Elevage en immersion sur les systèmes herbagers économes et autonomes
Dans le cadre de leur formation, les élèves de Terminale Polyculture Elevage ont consacré une journée complète à l’étude des systèmes herbagers économes et autonomes, un pilier essentiel des pratiques agricoles durables.
Une matinée d’apprentissage avec le CIVAM
En partenariat avec le CIVAM, la matinée a permis aux élèves de renforcer leurs connaissances (et de réviser !) autour d’un thème central : l’herbe et ses multiples usages en agriculture.
Gestion du pâturage, valeur alimentaire, optimisation des ressources… autant de notions clés abordées lors de ce temps d’échanges riche et interactif.
Visite du GAEC de la Pierre Folle : un exemple concret de système herbager performant
L’après-midi, la classe a été accueillie au GAEC de la Pierre Folle.
Damien, que nous remercions chaleureusement pour son partage d’expérience, a présenté en détail le fonctionnement d’un système herbager performant, fondé sur la maîtrise des coûts, l’autonomie alimentaire et le respect des cycles naturels.
Cette journée a offert aux élèves une immersion professionnelle précieuse, leur permettant de lier théorie et pratique tout en découvrant des modèles agricoles durables et inspirants.
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